CH03｜智慧生活應用（食衣住行育樂）與 Gen.AI 隨身助理
課程：智慧行動生活（Smart Life in the AI Era）
對應週次：Week 04（10/02）
授課時數：2 節課（100 分鐘）
章節編號：CH03
一、教學目標
完成本堂課後，學生應能：
- 在食衣住行育樂六大生活情境中，各列舉至少一個代表性 AI 輔助 App 及其具體使用方式。
- 使用 Gemini 行動版進行日常問題解答，並透過
@擴充功能串接 Google Maps、YouTube 等服務。 - 說明「以單一 Google 帳號統一串接多項 AI 服務」的優勢，並實際完成帳號登入設定。
- 以適當的提問語句，向 AI 詢問生活情境問題，獲得有用的建議或規劃結果。
二、教學流程（100 分鐘）
| 時間 | 分鐘數 | 教學活動 | 教師行動 |
|---|---|---|---|
| 00:00 | 10 min | 暖場：你今天用手機做了什麼？ | 請學生快速列出過去 24 小時用手機做的前 5 件事，引導發現「這些事 AI 都能協助」 |
| 00:10 | 30 min | 講授：六大生活情境 × AI App 導覽 | 逐一示範食衣住行育樂各情境的代表 App 操作，搭配真實截圖或實機示範 |
| 00:40 | 15 min | 實作 A：Gemini 擴充功能設定 | 帶領學生至 gemini.google.com/extensions 開啟 Google Maps、YouTube 擴充功能 |
| 00:55 | 25 min | 實作 B：六大情境 AI 實戰挑戰 | 學生依照任務卡，在 Gemini 中完成 3 個指定的生活情境問答任務 |
| 01:20 | 10 min | 小組分享：最令你驚艷的一個 AI 回答 | 各組輪流分享一個「原本以為 AI 做不到，但它做到了」的案例 |
| 01:30 | 10 min | 課程統整與課後任務 | 說明「單一帳號通到底」的資安優勢；布達學習日誌 Week 04 繳交要求 |
三、核心概念與知識內容
3.1 六大生活情境 × AI 應用地圖
🍜 食（飲食）
| 傳統做法 | AI 升級版 |
|---|---|
| 在 Google Maps 搜尋「餐廳」 | 對 Gemini 說：「我在台中火車站附近，4 人用餐，預算中等，想吃台灣小吃，請推薦 3 家評價 4 顆星以上的餐廳，並說明特色菜」 |
| 手動閱讀評論 | Google Maps AI 摘要：自動整合數百則評論，提取「值得一試」與「注意事項」 |
| 手動計算熱量 | Gemini 拍照辨識食物：上傳便當照片詢問「這個便當大約有幾大卡？蛋白質夠嗎？」 |
推薦工具（免費）：Google Maps、Gemini 行動版
👗 衣（穿搭）
| 傳統做法 | AI 升級版 |
|---|---|
| 翻雜誌找穿搭靈感 | Gemini：拍下衣橱照片，詢問「這幾件衣服怎麼搭配適合明天的正式場合？」 |
| 不確定買對了沒 | 拍下新買的衣服詢問：「這件上衣適合什麼場合？應該搭什麼顏色的褲子？」 |
推薦工具（免費）：Gemini（Google 帳號登入）
🏠 住（居住）
| 傳統做法 | AI 升級版 |
|---|---|
| 手動查 591 租屋 | 591 App 篩選條件 + 詢問 Gemini「我想在台中大里租屋，預算 8000，需要哪些條件才合理？」 |
| 不知道附近有什麼 | Google Maps「附近」功能：一鍵查看步行距離內的超市、藥局、公車站 |
推薦工具（免費）：591 租屋 App、Google Maps
🚌 行（交通）
| 傳統做法 | AI 升級版 |
|---|---|
| 各開一個 App 查交通 | Gemini + Google Maps：「我明天早上 8 點要從台中火車站到台灣大道上班，請建議最省時的路線」 |
| 手動查高鐵班次 | 台灣高鐵 App / 台鐵官方 App（免付費，免登入可查詢班次） |
推薦工具（免費）：Google Maps、台灣高鐵 App、台鐵 T Express App
📚 育（學習）
| 傳統做法 | AI 升級版 |
|---|---|
| 在 YouTube 盲目搜尋 | Gemini + YouTube 擴充功能：「推薦我 3 部繁體中文的 Python 入門影片，適合零基礎的大學生」 |
| 讀論文看不懂英文 | NotebookLM：上傳 PDF → AI 自動摘要 + 生成問答 |
推薦工具（免費）：YouTube、NotebookLM（Google 帳號登入）
🎮 樂（娛樂）
| 傳統做法 | AI 升級版 |
|---|---|
| 隨機聽音樂 | 詢問 Gemini：「推薦適合讀書的輕音樂或白噪音播放清單，幫我分類整理」 |
| 手動查博物館展覽 | 詢問 Gemini：「台中近期有哪些免費的藝文展覽，適合週末下午去？」 |
推薦工具（免費）：Gemini（Google 帳號登入）、故宮 App、各縣市文化局官方 App
3.2 Gemini 擴充功能（Extensions）
Gemini 擴充功能讓你在對話中直接串接 Google 服務，輸入 @ 即可喚出：
| 擴充功能 | 用途 | 開啟方式 |
|---|---|---|
@Google 地圖 | 查詢地點、路線、評分 | gemini.google.com/extensions |
@YouTube | 搜尋影片、摘要影片內容 | 同上 |
@Google Flights | 查詢航班時間與價格 | 同上 |
@Google 飯店 | 查詢住宿選項 | 同上 |
@Google 雲端硬碟 | 搜尋個人雲端文件 | 同上（需授權） |
⚠️ 注意：若使用學校 Google Workspace 帳號，部分擴充功能可能受系統管理員限制。建議使用個人 Google 帳號。
3.3 單一帳號通到底的優勢
傳統多帳號困境：
Instagram 帳號 → 獨立登入
ChatGPT 帳號 → 獨立登入，要記密碼
抖音帳號 → 獨立登入
各種 App → 各自的密碼與個資Google 帳號統一串接：
一個 Google 帳號
├── Gemini（AI 助理）
├── Google Maps（地圖）
├── Google 相簿（照片）
├── NotebookLM（知識管理）
├── Google Drive（雲端硬碟）
├── Suno（AI 音樂，一鍵 Google 登入）
└── Netlify（網站部署，一鍵 Google 登入）四、實作步驟（課堂操作）
實作 A：開啟 Gemini 擴充功能（10 分鐘）
- 手機瀏覽器前往 gemini.google.com/extensions
- 開啟以下功能（需 Google 帳號授權）：
- ✅ Google 地圖
- ✅ YouTube
- ✅ Google Flights
- 返回 Gemini 主畫面，在對話框輸入
@確認可以看到擴充功能清單
實作 B：六大情境 AI 任務卡（25 分鐘，每人完成其中 3 題）
學生可自選以下任意 3 個情境任務完成，並截圖保存 Gemini 回答。
食：詢問 Gemini：「@Google 地圖 幫我找台中一中街附近，評分 4 顆星以上的飲料店，推薦招牌飲品」
衣：上傳一張自己穿搭的照片給 Gemini，詢問：「這套穿搭適合參加面試嗎？有什麼建議改進的地方？」
住：詢問 Gemini：「我是大一新生，打算在[你的學校]附近租雅房，預算 5000–7000，請告訴我選屋時需要注意的 5 個重點」
行：詢問 Gemini：「@Google 地圖 從[你的住所]到[你的學校]，明天早上 8 點出發，搭乘大眾運輸最快的方案是什麼？」
育：詢問 Gemini：「@YouTube 推薦我 3 部適合大學生的個人理財入門影片，需要繁體中文字幕」
樂：詢問 Gemini：「我喜歡輕音樂和散步，請推薦台中適合週末下午的戶外休閒地點，並說明交通方式」
五、課堂提問與討論引導
提問 1（技術評估）：
「你剛才問 Gemini 的那個問題，它的回答實際上有幫助嗎？如果沒有，你認為問題出在哪裡？Prompt 的問法，還是 AI 的能力限制？」
提問 2（批判思考）：
「Gemini 推薦的餐廳評分和介紹，你會直接相信嗎？你如何驗證 AI 給你的資訊是否正確？」
提問 3（未來想像）：
「如果這些 AI 功能再進步五年，你覺得哪一個生活情境會被改變最多？哪一個反而不會變？」
六、課後延伸資源
- 📱 延伸實作：嘗試使用 Gemini 的「Gem（個人化 AI 助手）」功能，建立一個「我的飲食追蹤助手」Gem
- 🔗 官方資源：Gemini Extensions 官方說明
- 📺 推薦：搜尋 YouTube 「Gemini 手機版 使用技巧 2026」找最新繁體中文教學
- 🎮 互動體驗：Semantris（Google AI 文字聯想遊戲）——輸入一個詞，AI 判斷語意相似度來消除積木，直觀感受語言模型的語意理解能力。來自《生成式⇄AI》推薦體驗。
七、評量重點
| 評量項目 | 比重 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂實作參與 | 平時成績 | 完成至少 3 個情境任務，截圖收集於學習日誌 |
| 學習日誌 Week 04 | 平時成績 | 記錄「最有用的 AI 問答截圖」+ 心得（150 字以上） |
八、教師備注與注意事項
- ⚠️ Gemini 擴充功能地區限制：部分功能（如 Google Flights）在台灣的開放程度可能與美國不同，課前請先確認在台灣帳號可用的擴充功能清單。
- 💡 示範節奏：六大情境的示範容易讓學生「只看不動手」，建議每示範一個情境後，立刻讓學生跟著操作 1–2 分鐘，再繼續下一個。
- 📱 網路速度：課堂 Wi-Fi 若頻寬不足，Gemini 回應會明顯變慢。準備離線截圖備用，以防萬一。
- 🎯 避免 ChatGPT 推廣：雖然 ChatGPT 是知名工具，但課程核心強調 Google 帳號統一串接。在提及 ChatGPT 時，強調「它也支援 Google 帳號一鍵登入，作為 Gemini 的對照工具」，而非將它設定為主要工具。